Com simples atividades, é possível deixar o ensino muito mais natural. Saiba como ensinar os alunos de forma divertida as partes do corpo em inglês
Fazer brincadeiras durante as aulas ajuda a tornar o ensino muito mais divertido para as crianças que estão tendo contato com um novo idioma. Para aprender as partes do corpo em inglês, por exemplo, os alunos podem usar os próprios corpos durante as atividades. Como?! É simples, ao invés de apenas memorizar uma lista de palavras, eles podem apontar, tocar, cantar e se movimentar associando o novo vocabulário a algo concreto.
Esse tipo de abordagem torna o aprendizado mais fluído e significativo, especialmente na infância. Isso porque o movimento, a repetição e a interação são elementos importantes para a construção do conhecimento. Quer saber mais sobre como ensinar as partes do corpo em inglês para crianças? Então confira um guia com as principais partes do corpo e brincadeiras para aprender usando o corpo.
Principais partes do corpo em inglês
O primeiro passo é listar quais são as principais partes do corpo que você pode trabalhar em sala de aula. Para te ajudar, veja as tabelas a seguir:
Cabeça e rosto
| Inglês | Português |
| head | cabeça |
| hair | cabelo |
| face | rosto |
| eye | olho |
| eyes | olhos |
| ear | orelha |
| ears | orelhas |
| nose | nariz |
| mouth | boca |
| teeth | dentes |
| tongue | língua |
| neck | pescoço |
Dica: durante a aula, use frases com comandos em inglês envolvendo as partes do corpo que estão sendo estudadas. Exemplos:
- Touch your head! — Toque sua cabeça!
- Where is your nose? — Onde está o seu nariz?
- We have two eyes. Where are yours? — Eu tenho dois olhos.
Tronco e membros
| Inglês | Português |
| shoulder | ombro |
| shoulders | ombros |
| arm | braço |
| elbow | cotovelo |
| hand | mão |
| finger | dedo da mão |
| chest | peito |
| back | costas |
| stomach/belly | barriga |
| leg | perna |
| knee | joelho |
| foot | pé |
| feet | pés |
| toe | dedo do pé |
| toes | dedos dos pés |
Dica: Use comandos do tipo:
- Raise your hands! — Levante as mãos!
- Touch your knees! — Toque seus joelhos!
- Move your feet! — Mexa seus pés!
Como ensinar o vocabulário de forma visual

A questão visual também ajuda muito as crianças no momento da aprendizagem. Considerando isso, busque formas de tornar a aula mais ilustrativa. Para isso, apresente palavras com imagens, gestos e movimentos. Como você viu nas dicas acima, a criança pode realizar uma ação ao ouvir uma palavra.
Se disser head, por exemplo, peça aos alunos para apontar para a cabeça e repetir a palavra em inglês. Para tornar o momento ainda mais divertido, peça para fazerem um movimento relacionado, como balançar a cabeça. Esse processo cria diferentes conexões com a palavra e ajuda na memorização.
5 brincadeiras que usam o corpo todo
Veja agora dicas de brincadeiras para fazer em sala de aula:
1. Simon Says
Conhecida no Brasil como “O Mestre Mandou”, a brincadeira Simon Says é uma excelente forma de trabalhar comandos em inglês. Basta o professor dá instruções como:
- Simon says touch your nose!
- Simon says raise your hands!
- Simon says touch your knees!
O objetivo das crianças deve ser cumprir a ação de forma rápida após ouvirem o comando.
Além de trabalhar as partes do corpo, essa atividade desenvolve atenção, escuta e compreensão oral.
2. Touch and Run
Para essa brincadeira, o professor deve espalhar cartões com imagens ou palavras pelo ambiente. Depois, basta dizer uma parte do corpo e a missão dos alunos é se movimentar até o cartão correto.
Para ficar mais claro, vamos a um exemplo. Se o professor fala “feet”, os pequenos devem procurar e correm até a imagem dos pés. A brincadeira pode se tornar mais desafiadora se você propor desafios após eles encontrarem o cartão, como “touch your shoulders and jump”, que significa “toque em ombros e pule”.
3. Body Dance
Coloque uma música e proponha uma “dança maluca”, ou seja, eles terão que se movimentar de acordo com os comandos corporais que você disser em inglês. No decorrer da canção, você pode pedir:
- Move your arms! — Mexa suas mãos!
- Shake your hands! — Balance seus braços!
- Touch your head! — Toque sua cabeça!
- Jump and show your feet! — Pule e mostre seus pés!
Essa é uma brincadeira bacana, pois mistura inglês, música e movimento, favorecendo a participação até mesmo de crianças que ainda estão começando a aprender o idioma.
4. Body Relay
Para essa atividade, você vai precisar organizar as crianças em equipes. Em cada rodada, a criança precisa realizar uma ação relacionada à parte do corpo indicada. Caso as crianças estejam no início da aprendizagem, você pode misturar português com inglês. Veja exemplos:
- Tocar o nose;
- Levantar uma leg;
- Bater as hands;
- Pular usando os feet;
- Encostar as hands nos knees.
5. Body Twister
Sabe o jogo Twister? A ideia desse jogo é criar um tapete com cores e testar a flexibilidade dos alunos. Durante a brincadeira, o professor deve dar comandos como:
- Put your right hand on blue!
- Put your left foot on red!
- Touch your knee!
O legal dessa atividade é que além de praticar o vocabulário sobre as partes do corpo, é possível praticar as cores e introduzir novas palavras como right (direito), left (esquerdo), up (para cima) e down (para baixo).
Uma progressão por níveis
Para facilitar o aprendizado das crianças, é importante introduzir o vocabulário gradualmente. Para crianças iniciantes, comece com as partes centrais do corpo, como: head, eyes, ears, nose, mouth, hands e feet. Depois expanda esse vocabulário com palavras mais específicas, como shoulders, arms, knees e finger.
Como as canções infantis em inglês ajudam a fixar o aprendizado corporal?
As canções infantis em inglês ajudam a fixar o conhecimento de forma rápida. A música ativa diversas áreas do cérebro da criança e as melodias facilitam a fala e a memorização dos nomes das partes do corpo humano. O ritmo também marca os movimentos do corpo durante a dança.
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Aprender inglês com o corpo em movimento
As partes do corpo são um ótimo tema para mostrar aos alunos que aprender inglês pode ser muito divertido e que não é necessário apenas sentar e copiar palavras. Quando o vocabulário aparece em brincadeiras, músicas, comandos e movimentos, a aprendizagem se torna mais natural e dinâmica.
Se você transforma esse vocabulário em ações, desafios e jogos, a criança passa a utilizar o inglês de maneira prática no dia a dia dela. Com isso, o corpo inteiro pode se transformar em uma ferramenta de aprendizagem. Além disso, as brincadeiras são uma ótima oportunidade para unir vocabulários, como cores e partes dos corpo em inglês em um mesmo jogo.



